高中地理热力环流及风整合课件.pptVIP

（优选）高中地理热力环流及风整合课件第一页，共23页。

热力环流的形成热力环流几个实例大气水平运动——风大气运动成因小结第二页，共23页。

一.热力环流由于地面冷热不均而形成的空气环流。1.概念：——大气运动最简单的形式2.成因：第三页，共23页。

活动仔细观察锅内沸腾的开水是怎样运动的？结论：中间的水往上冒,锅边的水往下沉。第四页，共23页。

ABC等压面把空间气压值相同的各点组合而成的面叫做等压面。海拔升高气压降低等压面假设：A、B、C三地受热均匀，则思考：各等压面越往高空，气压值如何变化？地面??③三地上空同一水平面上各点的气压相等?，等压面为互相平行的水平面。①?三地气温?相同②三地气压相同??第五页，共23页。

ABC热冷冷1、假设A地受热，B、C相对冷却，将会使其近地面、高空的气压发生什么变化？热力环流形成的探索低高高低高低高空近地面密度减小密度增大密度增大密度减小密度增大密度减小第六页，共23页。

ABC热冷冷2、思考：ABC三地气压还是一样吗？等压面还是水平的吗？热力环流形成的探索高低高低高低答案:等压面向高处凸起的地方，气压高。等压面向低处凹下的地方，气压低。3、强调：气压的高低都是指在同一高度上相比较而言，在不同高度永远是随着高度增加气压降低的。第七页，共23页。

比较A、B、C、D四地气压的高低，并