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2026年苏教版三年级教学设计：手工制作剪纸团花

一、引言

1.1传统文化进课堂的时代背景与剪纸艺术的教育价值

在全面推进素质教育的时代背景下，传承和弘扬中华优秀传统文化已成为学校教育的重要使命。剪纸艺术作为我国民间工艺美术的杰出代表，于2009年被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录，其独特的艺术魅力和深厚的文化内涵为学校教育提供了丰富的课程资源。将剪纸艺术引入小学美术课堂，不仅能够培养学生的动手操作能力和审美素养，更能让学生在实践体验中感受传统文化的魅力，增强民族认同感和文化自信。

剪纸团花是剪纸艺术中独具特色的表现形式，它以对称、均衡、循环