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- 2026-06-03 发布于江苏
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人教版四年级数学下册课前预习单
同学们,新学期的数学之旅又要启航啦!课前预习就像我们出门旅行前查看地图,能让我们对即将学习的知识有个初步的了解,知道哪里是重点,哪里可能会遇到小挑战,这样带着问题听课,学习效率会更高哦!这份预习单将陪伴大家,希望能帮助你们更主动、更有效地进行预习,成为数学学习的小主人。
第一单元四则运算
课时一:加、减法的意义和各部分间的关系
课题名称:加、减法的意义和各部分间的关系
预习目标:
1.初步理解加法、减法的意义。
2.知道加法、减法各部分的名称。
3.尝试发现并理解加、减法之间的关系。
预习过程与方法指导:
1.阅读教材:翻开数学书第2页到第3页,仔细阅读例题1的内容。
2.思考问题:
*什么是加法?你能结合例题中的情境,用自己的话说一说吗?
*加法算式中,相加的两个数叫什么?它们加起来的结果叫什么?
*与加法相反的运算是什么?你能根据例题1中的信息,提出一个用减法解决的问题吗?
*减法算式中,减号前面的数叫什么?减号后面的数叫什么?得到的结果叫什么?
*观察加法算式和相应的减法算式,你发现它们之间有什么联系吗?(比如,加法中的和在减法中是什么?)
3.尝试概括:试着用自己的话总结一下加、减法各部分之间的关系。(可以写在书上空白处或笔记本上)
4.动手试一试:完成教材第3页“做一做”的
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