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部编人教版四年级语文下册第八单元单元备课

单元概述

本单元以“奇妙的童话，动人的故事，都能带给我们美好的感受”为主题，编排了《宝葫芦的秘密（节选）》《巨人的花园》《海的女儿》三篇主体课文，以及口语交际“讲民间故事”和习作“我的奇思妙想”。这些作品不仅充满了奇妙的想象，更蕴含着深刻的道理与美好的情感。通过本单元的学习，旨在引导学生走进童话世界，感受童话的魅力，激发阅读童话的兴趣；在阅读中体会人物的情感变化，理解故事所揭示的道理；同时，鼓励学生展开丰富的想象，尝试创编属于自己的奇妙故事，培养其想象力和创造力。

单元教学目标

知识与技能

1.认识本单元要求会认的生字，掌握要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

2.有感情地朗读课文，把握课文主要内容，体会童话故事情节的曲折有趣和人物形象的鲜明特点。

3.初步了解童话的特点，感受童话丰富的想象力，能复述故事的主要内容。

4.学习通过人物的语言、动作、神态等体会人物的心情和品质。

5.能清楚、生动地讲述民间故事，锻炼口头表达能力。

6.能展开奇思妙想，把自己的想象写下来，做到语句通顺，想象合理。

过程与方法

1.通过多种形式的朗读（自由读、指名读、分角色读、默读等），引导学生沉浸文本，感受童话的语言美和情感美。

2.运用联系上下文、借助工具书等方法理解词语和句子的含义，培养自主阅读能力。

3.