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学风自查报告(2篇)

第一篇

为深入贯彻落实教育部《关于加强普通高等学校学风建设的意见》及学校《2024年度学风建设实施方案》要求，全面查摆学院学风建设存在的短板与不足，推动学风建设常态化、长效化，XX学院于2024年3月10日至4月20日开展了为期41天的学风自查工作。本次自查覆盖学院8个本科专业、2个硕士点，涉及在校学生1286人、专任教师92人，通过问卷调查、课堂巡查、学业数据分析、师生座谈会、学术诚信核查等多种方式，全面梳理学风建设现状，精准定位问题根源，为后续整改提升提供坚实依据。

一、自查工作组织与实施

学院成立了由党委书记、院长任双组长，分管教学、学生工作的副院长任副组长，系主任、辅导员、教学秘书为成员的学风自查领导小组，明确分工：教学办公室负责课堂教学巡查、学业数据统计分析；学生工作办公室负责学生问卷调查、座谈会组织、日常学风监管情况梳理；科研办公室负责学术诚信核查、科研参与情况统计。自查期间，共发放学生学风调查问卷1286份，回收有效问卷1263份，有效回收率98.2%；开展课堂随机巡查62次，覆盖全院36门必修课、18门选修课；召开学生代表座谈会4场（涵盖大一至研二各年级）、教师座谈会2场、班主任座谈会1场，累计参与师生117人；调取2023-2024学年第一学期课程考核成绩、近两学年考研升学数据、学术竞赛获奖记录、论文抽检报告等核心数据27组，形成基础分析报告