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小学科学教育：《城市老旧小区改造中的科学教育实践与探索》论文

**摘要**

在城市化进程加速的背景下，老旧小区改造已成为提升居民生活品质的重要议题。科学教育作为培养公民科学素养的关键环节，其与城市改造的融合具有独特的实践价值。本文以城市老旧小区改造为切入点，探讨科学教育实践的创新路径，分析其在提升居民科学意识、促进社区可持续发展方面的作用。通过案例分析与理论探讨，提出将科学教育融入改造项目的具体策略，旨在为教育实践者提供参考，推动科学教育在基层社区落地生根。

**关键词**

城市老旧小区改造；科学教育；社区实践；居民参与；可持续发展

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**一、引言与背景**

（一）城市老旧小区改造的时代