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中职数学课程与专业课程融合教学模式探讨.pdf

中职数学课程与专业课程融合教学模式探讨.pdf

    INTERNATIONALSCIENTIFICSTUDIESPRESSLIMITED2026年，第三期，教育发展论坛

    中职数学课程与专业课程融合教学模式探讨

    郭小丽

    成都泛美航空旅游中等职业技术学校，四川成都610400

    摘要：中职数学与专业课程的深度融合涉及知识迁移、问题建模与职业能力的协同生成。数学既构成表征与推理的通用工具，也在实

    践决策中提供结构

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