小学英语三年级下册Unit 6 How Many 单元整体教学设计.docx

小学英语三年级下册Unit6HowMany?单元整体教学设计

??单元教学指导思想

??本单元教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为根本遵循，深度融合当代外语教学的前沿理念。其核心指导思想是构建一个以“英语学习活动观”为实施路径、以“大概念”为统领、以“教学评一体化”为保障的整合性学习单元。我们摒弃传统孤立的词汇句型操练模式，将语言学习置于“探索数字与生活世界的联系”这一核心主题意义探究之下。通过创设“我们的校园博览会”这一贯穿始终的单元项目式学习情境，引导学生在解决真实问题——如何用英语调查、统计、展示博览会中各类物品的数量——的过程中，自然习得并运用语言知识，发展综合