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高中英语单元整体教学策略与数学教育信息化研究论文

**摘要**

在全球化教育背景下，高中英语单元整体教学与数学教育信息化已成为提升学科核心素养的重要路径。本文以单元整体教学为核心，结合信息化手段，探讨其在英语与数学教学中的实践策略，旨在通过跨学科视角优化教学设计，促进学生的语言能力、逻辑思维及信息素养协同发展。研究结果表明，科学整合单元内容与数字化工具能够显著增强课堂互动性，激发学生学习兴趣，为教育改革提供实践参考。

**关键词**

高中英语；单元整体教学；数学教育信息化；核心素养；跨学科融合

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**一、引言**

教育是点燃心灵火焰的过程，而教学策略则是传递火种的艺术。在高中英语与数学教