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2011-2012学年第二学期古顿小学综合实践活动方案.pdf

古顿小学学校综合实践活动方案

2011—2012学年度第二学期三至六年级)

一、指导思想

综合实践活动课程是以全面提高学生的综合实践素质,开发人的潜能,使学生得到全面的、

古顿小学学校综合实践活动方案学年度第二学期三至六年级一指导思想综合实践活动课程是以全面提高学生的综合实践素质开发人的潜能使学生得到全面的和谐的充分的发展为宗旨以活动为主要形式以实践为主要环节要求学生积极参与到各项活动中去在做考察实验探究设计

和谐的、充分的发展为宗旨。以活动为主要形式,以实践为主要环节,要求学生积极参与到各项

活动中去,在“做”、“考察”、“实验”、“探究”、“设计”、“制作”、“想象、“反

思”、“体验”等一系列活动中,发现和解决问题,体验和感受生活,进而学习科学研究的方法,

发展综合应用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。

二、总体目标:

1.亲近周围的自然环境,热爱自然,形成自觉保护周围自然环境的意识和初步能力;

2.考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增强社会沟通能力,养成初步的服务社

会的意识和对社会负责的态度;

3.了解

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