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幼儿园中班数学教案：请客

幼儿园中班数学教案：请客（通用3篇）

幼儿园中班数学教案：请客篇1

教学内容：

教科书P20—P21“填一填”、“说一说”及“练一练”第1-4题，数学教案－二班级数学《小熊请客》。

教学目的：

1、在学习2、3、5乘法口诀的基本上引导同学学习4的乘法口诀，培育同学具有良好的学习方法。

2、把握4的乘法口诀，能运用4的乘法口诀正确计算和解决简洁的实际问题。

3、培育同学的观看和分析力量。

教学过程：

一、复习预备

开火车口算卡片：5×85×55×36×29×5

3×42×84×57×23×6

（个别说说应用哪句乘法口诀）

二、学习新课

1、创设情境，引入新知。

出示“小熊请客”图。

师：今日小熊家来了很多客人，小熊采了很多红果，要把它们串成糖葫芦请客人们吃，我们一起来算一算小熊预备了多少红果吧。

2、自主探究，猎取新知。

贴出一串糖葫芦图和表格。

师：小熊想把4个红果串成一串，那么2串有多少个红果呢？3串、4串……9串分别有多少个呢？你能用所学的方法列式解答，并编出乘法算式吗？

（可先请一名基础较好的同学说出4×2=8或2×4=8，再编出口诀。）