人教版九年级上册数学（RJ） 24.1.2 垂直于弦的直径.pptxVIP

24.1圆的有关性质

第二十四章圆

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当堂练习

课堂小结

24.1.2垂直于弦的直径

1.进一步认识圆，了解圆是轴对称图形.

2.理解垂直于弦的直径的性质和推论，并能应用它解决一些简单的计算、证明和作图问题.（重点）

3.灵活运用垂径定理解决有关圆的问题.（难点）

学习目标

你能通过折叠的方式找到圆形纸片的对称轴吗？

在折的过程中你有何发现？

圆是轴对称图形，任何一条直径所在直线都是它的对称轴．

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（1）圆是轴对称图形吗？如果是，它的对称轴是什么？你能找到多少条对称轴？

（2）你是怎么得出结论的？

圆的对称性：

圆是轴对称图形，任意一条直径所在直线都是圆的对称轴.

用折叠的方法

说一说

问题：如图,AB是⊙O的一条弦,直径CD⊥AB,垂足为E.你能发现图中有那些相等的线段和劣弧?为什么?

线段:AE=BE

·

O

A

B

D

E

C

垂径定理

垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧.

∵CD是直径，CD⊥AB，

∴AE=BE,

推导格式：

温馨提示：垂径定理是圆中一个重要的定理,三种语言要相互转化,形成整体,才能运用自如.

归纳总结

想一想：下列图形是否具备垂径定理的条件？如果不是，请说明为什么？

是

不是，因为没有垂直

是

不是，因为CD没有过圆心

垂径定理的几个基本图形：

归纳总结

如果把垂径