远程研修指导教师工作总结.docxVIP

PAGE1

PAGE1

远程研修指导教师工作总结

远程研修指导老师工作总结篇1

有位哲人说：“世界上最远的距离是从‘知道’到‘做到’。”每年暑期研修，都是一次教育思想的洗礼，引领我们更新教育理念，实践有才智的教育。作为教育的担当者，我们需要研修。今年的网络远程研修，主题是“用技术转变教学”同样给我们带来无限的向往与期盼。微课程有很强的现实性与时代感、新奇性与可操作性，使教学内容动态化、形象化、趣味化;利用各种信息资源拓展同学视野;利用微课程创设情境，激发同学学习爱好与求知欲;利用微课程使优质教育资源得到沟通与共享。我们通过研修开阔了视野，唤醒了教育情怀，激发了教研热忱，收获了教育才智，享受了一次真正意义上的学习之旅、幸福之旅，极大地推动了老师专业成长以及课堂教学质量的提高。研修过程中我们组织有序、执著学习、激情澎湃，成效显著。学校把老师们五年来的原创优秀教学成果编辑出版了《真诚渴望激情收获——山东省莱州市第六中学教学讨论与实践成果集锦》，篇篇精彩，展现了老师团队精湛的业务水平。当然，这种精神上的巨大收获背后是老师们辛勤的付出。

微课程是个精彩的世界。张志勇副厅长说他引以为傲于那些深夜仍旧孜孜不倦地游览在学问海洋中的“零点部队”成员们，称他们是一群为山东“教育请命的人”。是呀，在每天的研修工作中，我们老师老师任劳任怨，将这种工作视为神圣的使命和职