第9课时商的变化规律的应用
R四年级上册
6除数是两位数的除法
上节课,我们一共学习了哪些商的变化规律?
规律一:除数不变,被除数乘几或除以几,
商也乘几或除以几。
规律二:被除数不变,除数乘几或除以几(0
除外),商就除以几或乘几。
规律三:被除数和除数都乘或除以一个相同
的数(0除外),商不变。
课后作业
探索新知
课堂小结
当堂检测
(1)运用商不变的规律计算整除的除法
(2)运用商不变的规律计算有余数的除法
探究点1
运用商不变的规律计算整除的除法
(1)780÷30=
78÷3=
1.分别用竖式计算上面两题。
2.对比两题的被除数、除数和商,你有什么发现?
3.把你的发现在小组内说一说。
(1)780÷30=
60
18
6
2
0
0
6
1
6
2
8
0
26
6
1
2
8
0
6
78÷3=
26
我发现:将被除数和除数同时除以10,所得到的
商不变,这样计算更简便。
对比
再对比
(2)120÷15
=(120×4)÷(15×4)
=480÷60
=8
×4
×4
1.
600÷40=
4
2
5
1
0
0
15
540÷20=
4
1
7
2
4
0
27
小
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