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- 2026-06-04 发布于北京
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第2课万花筒人教版小学三年级美术上册后浪小学授课教师
万花筒彩色纸,剪刀,绘画笔等。1、了解万花筒的图案是对称的,并能描述它的对称方式。2、用绘画,剪纸,拼贴等方式表现类似于万花筒的图案。3、试着按自己的设计来表现色彩。二、教学目标三、教具准备:一、年龄参考8-10岁
课程引导1认识万花筒1:同学们观看万花筒并说出自己的观察结果2:讨论万花筒的图案有什么特点3:万花筒图案的对称性
图案对称知识讲解2只有一个图案是真实的,其他图案是镜子反射出来的总体图像是一个花样的再复制万花筒中最亮的是什么形状(六边形),它是由(六个三角型)组成的,其中有一个三角形的花纹是真实的,其余五个都是镜子反射出来的。它们都是相同的并且围绕一个中心点(对称)。
知识讲解2把一个图形围绕着某一点旋转180度后能与自身重合,这个图像就是中心对称图形,这个点就叫做中心对称点。中心对称
知识讲解2真实反射中心点
图片欣赏3
制作方法41、画出基本形状2、画出细节
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