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- 2026-06-04 发布于云南
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小学一年级英语下册ReviewModuleUnit1复习整合教案
一、教学目标
基于《义务教育英语课程标准(2022年版)》一级学段要求,立足一年级学生以直观形象思维为主、喜爱游戏与模仿的认知特点,本课以“主题整合·任务驱动·跨学科融合”为核心理念,设定四级核心素养教学目标如下。
(一)语言能力目标【非常重要】
1.词汇维度:学生能够准确听辨、指认、说出外研版一年级下册前十个模块共计52个核心单词,涵盖问候、家庭成员、动物、颜色、数字1至5、玩具、身体部位、动作、食物、节日等十大主题。其中,对形近易混词(red/yellow、cat/hat、eye/ear、grandpa/grandma)达到95%以上的正确识别率,对复数词尾读音(/s//z//?z/)形成初步感知。【高频考点】【难点】
2.句型维度:学生能够在模拟真实语境中熟练运用七组核心交际句型:“What’syourname?I’m...”“Howmany...?Thereis/are...”“Whatcolourisit?It’s...”“Ilike/Idon’tlike...”“Ican...”“Thisismy...”“Ithas...”做到语音语调自然、反应流畅无长时间停顿。【非常重要】
3.语用维度:学生能够借助图片、动作、实物等支架,围绕家庭
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