小学三年级英语下册Unit 4 Healthy Food读写结合综合活动课教学设计.docx

小学三年级英语下册Unit4HealthyFood读写结合综合活动课教学设计

??一、指导思想与理论依据

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为根本指导，立足英语课程核心素养，即语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的融合发展。设计以主题为引领，以语篇为依托，遵循“学思结合、用创为本”的英语学习活动观，引导学生围绕“健康饮食”这一与生活紧密相关的主题，在真实的语境中，通过感知、体验、运用、实践、迁移创新等一系列融语言、思维、文化于一体的综合性、关联性和实践性活动，实现从知识向能力、从能力向素养的转化。理论层面深度融合建构主义学习理论，强调学生在已有知识经验基础上的主