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- 2026-06-04 发布于山东
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2026年春新教材译林版(三起)四年级下册英语Unit4Caringabout
others教案
一、核心素养目标
(一)语言能力
1.巩固Unit4核心单词、短语和句型,能熟练认读、拼写并灵
活运用,理解含义及核心搭配,规避常见拼写和发音错误。
2.能运用所学语言知识,围绕关心他人主题,连贯完成情景应
答、对话交流和简单书面表达,提升口语表达和语言综合运用能
力。
(二)文化意识
1.结合主题,了解关心他人的日常语言表达习惯,培养礼貌沟
通、乐于助人的意识,树立积极的人际交往态度。
2.乐于用英语主动表达关心,分享互助经历,增强英语表达自
信心,培养合作分享、关爱他人的良好品质。
(三)思维品质
1.通过单词巩固、句型仿写、情景演练,培养逻辑思维能力,
能关联所学知识,结合关心他人场景完成连贯语言表达。
2.能自主思考、梳理单元核心知识,发现知识间的关联,提升
知识整合和举一反三的能力,规避常见语言错误。
(四)学习能力
1.能在师生互动、
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