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  • 2026-06-04 发布于四川
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2026年幼儿园幼儿营养评估方案

一、评估目的

为规范幼儿园3-6岁幼儿营养健康管理,早期识别幼儿营养风险与营养失衡,为个性化营养干预、幼儿园膳食结构优化提供科学依据,防控幼儿营养不良、缺铁性贫血、超重肥胖等营养相关疾病,促进幼儿生长发育与健康发展,制定本方案。

二、评估依据与适用范围

本方案依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》《7岁以下儿童生长标准》(WS/T10003-2023)《中国居民膳食营养素参考摄入量(2023版)》《中国居民膳食指南(2022)》《儿童青少年肥胖防控实施方案》制定,适用于各级各类全日制幼儿园在园幼儿的营养评估工作。

三、评估对象与周期

(一)评估对象

分为全体在园幼儿和重点管理幼儿两类:全体在园幼儿按年龄段划分为小班(3周岁-4周岁)、中班(4周岁-5周岁)、大班(5周岁-6周岁);重点管理幼儿包括存在生长发育异常、营养失衡、食物过敏、先天性代谢疾病、早产宫外生长发育迟缓等特殊情况的幼儿。

(二)评估周期

1.全体在园幼儿:每学期开展2次全面营养评估,分别安排在开学后2周内(春季学期3月中上旬、秋季学期9月中上旬)、学期末放假前2周内;

2.重点管理幼儿:每月开展1次简易营养评估(体重、身高测量,膳食行为随访),每2个月开展1次全面营养评估;

3.集体膳食营养评估:每季度开展1次全园膳食抽样评估,每年开展2次全覆盖膳食调查评估。

四、评估指标体

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