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2026年幼儿园幼儿社团建设方案

一、建设背景与总体定位

为深入落实《幼儿园保育教育质量评估指南（2022年版）》要求，对接教育部《学前教育普惠提质行动计划（2025-2027年）》部署，立足本园12个教学班360名在园幼儿的发展需求，以“尊重兴趣、赋能成长、普惠多元”为核心，建设符合3-6岁幼儿年龄特点的非盈利性幼儿社团体系，坚决杜绝商业化兴趣班倾向与小学化技能训练，突出游戏化、生活化、儿童主体性定位，满足幼儿多样化发展需求，全面提升园所保育教育质量。

二、总体建设目标

（一）2026-2027学年（第一学年）阶段性目标

1.实现全园幼儿社团参与覆盖率100%，每名幼儿至少参与1个符合自身兴趣的社团，最多不超过2个，保障所有幼儿平等参与机会；

2.建成8-10个运营规范、特色鲜明的成型社团，其中至少1个获评区县级学前教育精品幼儿社团；

3.建立完善社团管理制度、师资培训体系、安全保障机制，形成基本的园本社团课程框架；

4.家长对社团活动的满意度达到90%以上。

（二）2026-2029学年（三年中长期）发展目标

1.构建“四大类、分层化、园本化”的幼儿社团课程体系，打造1个具有区域影响力的园所社团品牌；

2.培养5名以上具有社团辅导专长的骨干教师，社团教师专业化水平达到区县级领先水平；

3.总结可复制可推广的普惠性幼儿园社团建设经验，辐射带动片区内3-5所兄弟普惠园