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- 2026-06-04 发布于河南
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实践作业(一)巧手设计师
☆任务目标:学图形的世界奇妙无穷,简单的图形经过平移旋转、轴对称能设计出美丽的图案。☆参考以下素材,快来当小小设计师吧!
通过平移、旋转、轴对称,来设计一份你喜欢的作品,请把你设计的作品粘在下面吧,记得涂上漂亮的颜色哦!
通过平移、旋转、轴对称,来设计一份你喜欢的作品,请把你设计的作品粘在下面吧,记得涂上漂亮的颜色哦!
作品粘贴处
实践作业(二)巧用加减乘除
☆任务目标:生活中处处有数学,观察发现生活中的数学,感受数学的应用价值。☆尝试举例分别写一写加、减、乘、除在生活中的应用,能解决生活中的哪些问题。
例如:妈妈把6个棒棒糖平均分给我和弟弟,每人能分3个,这个过程可以用6÷2=3(个)表示。
实践作业(三)天气调查员
☆任务目标:观察今年暑假7月10日-8月10日的天气情况,用自己喜欢的方式,记录7月10日-8月10日的天气情况,并整理完成天气情况统计表。☆根据统计结果说出你的发现。让学生学会如何在现实生活中去搜集、整理、分析数据。(表格可手绘也可打印)
实践作业(四)超市观察员
☆任务目标①:通过和家长一起买菜,了解家里常买的物品的质量,观察超市里用“克”与“千克”作单位的物品特征,感受“轻”、“重”。
☆任务目标②:和家长一起买菜,再帮家长拎一拎,并记录各种物品的名称与质量。
名称
重量
(说明:质量单位填“克”或“千克”)
☆任务
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