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《我的家》托班教案

一、教学目标

1.让学生认识家庭的基本成员，如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姐姐

与难点重点认识家庭的基本成员学会用普通话称呼难点能够正确指出家庭成员的照片表达家人之间的喜爱之情四教学准备准备家庭成员的照片准备相关的教学卡片准备贴纸或其他奖励物品五教学过程导入教师向学生展示一张家庭成员的照片引导学生说出照片中的人物是谁新

等。

2.培养学生能够正确指出家庭成员的照片。

3.引导学生表达对家人的喜爱之情。

二、教学内容

1.家庭的基本成员：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姐姐等。

2.学习用普通话称呼家庭成员。

3.学习表达家人之间的喜爱之情。

三、教学重点与难点

家庭成员的互动情况十四教学拓展邀请专家进行家庭心理健康讲座让学生了解家庭心理健康的重要性组织家庭志愿者活动让学生与家人一起参与社区服务培养学生的家庭责感和关爱他人的意识开展家庭文化节活动让学生展示家庭文化特色促进学生对家庭文化的了解和传承十

1.重点：认识家庭的基本成员，学会用普通话称呼。

2.难点：能够正确指出家庭成员的照片，表达家人之间的喜爱之情。

四、教学准备

1.准备家庭成员