第六单元 关系与规律 单元教学课件 2026北师大版数学三年级下册.ppt

课堂小结这节课有什么收获呢？解决周期问题的方法：方法一：用符号一一列举出来。方法二：用除法解决周期问题时，先确定重复出现的一组里事物的个数，用总数除以一组里事物的个数，如果有余数，余数是几，那么所求事物就是下一组里的第几个；如果没有余数，那么所求事物就是一组里的最后一个。板书设计周期规律探究——欢庆节日挂彩旗彩旗排列规律：红、红、蓝、黄（4面为一组循环）第15面彩旗：15÷4=3（组）……3（面）余数3→每组第3面→蓝色第22面彩旗：22÷4=5（组）……2（面）余数2→每组第2面→红色?巩固练习分层作业1.小袋鼠跳远。（1）小袋鼠每次跳过