模块一老年心理认知;目录;引入新课;一、老年人情绪情感特点与应对;二、老年人人格特点与应对;【实训目的】
1.学会观察并识别出老年人的不良情绪。
2.能够应对老年人的不良情绪。
【实训方法】
1.学生以小组为单位,讨论以下内容:
①赵奶奶的不良情绪有哪些?②要如何避免不良情绪的产生
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