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- 2026-06-05 发布于云南
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第二十讲近代中国的思想解放潮流
1.了解魏源、林则徐的“师夷长技以制夷”
(1)林则徐——的第一人。主张了解西方,设立译馆。他收集西方国家信息,编译西方书报,编译的《四洲志》是近代中国第一部系统的世界地理志。
(2)魏源——《海国图志》(主要观点:“师夷长技以制夷”)对当时的思想解放起了重要的作用。
2.了解洋务派的“师夷长技以自强”
(1)背景:第二次鸦片战争后,面对内忧外患的形势,清政府内部产生了洋务派。
目的:维护清朝统治。
(2)核心思想:中学为体,西学为用(简称“中体西用”);“师夷长技以自强”。
“师夷长技以自强”的含义:除了学习西方的军事科技,引进西方的机器技术人才,学习西方教育模式和内容,还有经济方面的管理等等。
它的“师夷”虽然和“师夷长技以制夷”同属器物层面,但比“师夷长技以制夷”的层面和程度又进了一个层次。
(3)实践及结果:开展了洋务运动,后破产,没有使中国走上富强之路。
3.了解严复、康有为、梁启超学习西方、寻求变革的思想
(1)康有为:①著作:《新学伪经考》动摇了封建统治者恪守祖训、反对变法的。
《孔子改制考》借助的外衣,否定君主专制统治,宣传维新变法。
②主要思想:利用儒家思想宣传资产阶级政治学说,被称为“思想界之一大”“火山大喷发”。
(2)梁启超:①著作:《变法通议》
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