小学五年级英语下册《Unit 2 My favourite season》Part B Lets talk 教学设计.docxVIP

小学五年级英语下册《Unit2Myfavouriteseason》PartBLetstalk教学设计

一、教材与学情分析

（一）【基础】教材文本深度研读

本课时选自人教版PEP五年级下册Unit2Myfavouriteseason的PartBLetstalk，这是本单元的第四课时，也是一节承上启下的核心对话课。Letstry部分作为听力导入，通过ZhangPeng和John的简短对话，引导学生关注季节与景物的关联，为进入主对话做好情境铺垫。Letstalk部分的语篇围绕美术课堂的真实场景展开：Amy向MissWhite展示自己的画作，通过“Goodjob!Ilikethetrees.Thecoloursareverypretty!”等评价性语言自然引出对季节的探讨，最终聚焦于核心句型“Why?BecauseIlikesummervacation.”的语用功能。该语篇不仅承载了询问与陈述理由的语言知识，更蕴含了欣赏自然之美、表达个人情感的深层意义。从单元整体来看，PartA已经完成了对四季名称和基本喜好句型“Whichseasondoyoulikebest?”的学习，本课时则是在此基础上进行纵向深化，将语言交际从简单的喜好陈述推进到逻辑因果的表达，体现了教材“螺旋式上升”的编排理念。语篇中“vacatio