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基于戏剧的初中英语口语交际能力培养策略探讨论文

**摘要**

戏剧作为一种综合性的艺术形式，不仅能够激发学生的兴趣，还能在模拟真实情境的过程中提升其语言运用能力。本文以初中英语教学为背景，探讨如何通过戏剧活动培养学生的口语交际能力，分析戏剧在语言学习中的独特优势，并提出具体的教学策略。研究表明，戏剧能够有效改善学生的语言表达自信心，促进跨文化理解，并增强课堂互动性。

**关键词**

戏剧；英语口语；交际能力；初中教学；教学策略

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###一、问题的提出

####（一）当前初中英语口语教学中存在的挑战

1.**内容xx**

在传统的英语教学模式中，教师往往侧重于语法规则的讲解和书面知识