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《汉通西域和丝绸之路》的教学设计
教学理念
思考培养学生的想象理解分析归纳知识迁移等能力及口头表达能力帮助学生形成基本的社学习永无止境范文会和历史发展观全面客观地看待问题情感态度与价值观丝绸之路是古代中国走向世界之路它是中华民族向全世界展示其伟大创造力和灿烂文明的门户也是古代中国得以
发挥现代信息技术的优势，加强教与学的双向活动，拓宽学
生自主学习的时空，实现历史教学的个性化学习；深入了解
学生实际，客观分析教学内容，找准教学的起点，创造性地
组织课堂教学，突出重点，突破难点；精心设计教学环节，
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