2.5实验：用单摆测量重力加速度 学案-2022-2023学年高二上学期物理人教版2019选择性必修第一册（含答案）.docxVIP

2.5用单摆测量重力加速度学案

一学科核心素养

物理观念知道实验原理，会用运动与相互作用的观念来分析单摆的运动。

科学思维用科学的方法对实验过程进行综合分析、推理论证，对实验数据的处理科学有效，会分析误差产生的原因。

科学探究能够在实验过程中通过观察发现问题，并分析问题产生的原因，能够基于实验数据得出结论并进行交流反思。

科学态度与责任在动手实验过程中，培养学生严谨认真、实事求是的科学态度，以及为祖国做贡献的社会责任。

二学习重难点

重点实验设计思路、实验原理及周期、摆长的测量；

难点用两种方法进行数据处理及实验误差分析。

三课前预习

1．某实验小组用如图甲所示的单摆测定当地的重力加速度。

（1）实验室有如下器材可供选用：

A．长约1m的细线

B．长约1m的橡皮绳

C．直径约2cm的均匀铁球

D．直径约5cm的均匀木球

E．秒表?????

F．时钟???

G．最小刻度为毫米的米尺

顺利完成该实验，需要从上述器材中选择__________（填写器材前面的字母）；

（2）某同学用游标卡尺测量小球的直径d，其示数如图乙所示，于是小球的直径d＝_______cm；

（3）其他同学还测出了细线的长度L及单摆完成n次全振动所用的时间t，则重力加速度g＝________（用d、L、n、t表示）

2．如图，做“用单摆测重力加速度”的实验装置。

（1）实验前根据单摆周期公式推