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- 2026-06-05 发布于四川
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第2课诸侯纷争与变法运动
教学设计
其次课诸侯纷争与
科目历史课题课时1课时
变法运动
于春秋后期鲁国破落贵族家庭背景孔子针对礼崩乐坏社会动荡的形势就伦理和政治重建问题提出了自己的主见师下面找同学概括一下孔子的思想主见师除此之外孔子在教化上还提出了不同的主见有教无类的办学思想打破了过去贵族阶学生思索并在课本中找寻层垄断文化教化
一．学问与技能
1.了解春秋五霸和战国七雄的相关事实；
2.学习春秋战国时期的经济发展与变法运动；
3.相识孔子与老子的思想；
教学目4.驾驭百家争鸣的内容。
标与
核心素二．过程与方法
养通过合作探究，培育学生自主学习的实力
三．情感看法与价值观
不懂的课下询问老师作业布把同步练习做完并记忆书中勾画的学问点置板书设计第课诸侯纷争与变法运动春秋五霸与战国七雄列国纷争与华夏认同春
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