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基于“双高”绩效管理的高职教育高质量发展研究

一、内容简述

随着我国经济社会的快速发展，高职教育在国家战略中的地位日益凸显，已经成为培养高素质技能型人才的重要基地。然而当前高职教育面临着诸多挑战，如人才培养质量参差不齐、教师队伍建设亟待加强、产教融合不够深入等。为了提高高职教育的质量和水平，实现高质量发展，本文基于“双高”绩效管理(即高水平教学和高水平科研)的理念，对高职教育高质量发展进行了深入研究。

首先本文分析了“双高”绩效管理在高职教育中的应用现状和存在的问题，提出了实施“双高”绩效管理的必要性和紧迫性。其次从人才培养、教师队伍建设、课程体系改革、实践教学改革、产教融合等方面探讨了如何将