初中地理七年级下册《印度》大概念统领下的单元教学案.docx

初中地理七年级下册《印度》大概念统领下的单元教学案

一、课程标准与核心素养锚点

本教学案严格对标《义务教育地理课程标准（2022年版）》第四部分“世界地理”中的“认识国家”内容要求。具体对应的核心条目为：运用地图和相关资料，说出某国家的地理位置、范围、领土构成和首都；运用地图和相关资料，描述某国家突出的自然地理特征；运用地图和相关资料，说出某国家人文地理主要特点及其与自然地理环境的联系；运用地图和相关资料，联系某国家的自然地理环境特点，结合实例简要分析该国因地制宜发展经济的途径；结合实例，简要说明该国家与其他国家在经济社会等方面的联系及其意义。基于此，本单元将核心素养的培育具象化为四大关键能力