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高中英语课堂中培养学生跨文化交际能力的案例分析论文

**摘要**

在全球化日益深入的今天，跨文化交际能力已成为高中生英语学习的重要目标。本文通过案例分析，探讨高中英语课堂如何有效培养学生跨文化交际能力，结合实际教学情境，提出具体策略与实施路径。研究发现，通过创设真实情境、融入多元文化元素、强化语言实践等方式，能够显著提升学生的跨文化敏感度与沟通效能。

**关键词**

高中英语；跨文化交际；案例分析；教学策略；语言实践

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###一、引言

英语作为国际通用语言，其学习早已超越语言技能的层面，更关乎文化理解的深度与跨文化交际能力的培养。高中生正处于价值观形成的关键期，英语课堂不仅是语言知识的