《水中的动物》（课件）科学一年级下册教科版.pptxVIP

科学一年级下册

水中的动物

水里住着谁？小金鱼Goldfish小鲤鱼Carp小蝌蚪Tadpole小青蛙Frog小虾米Shrimp小螃蟹Crab

思考：鱼为什么能生活在水中？鱼的身体有什么特点？

怎样完整地观察鱼的各个部分？先整体，再局部探索：观察鱼的身体特点

正面上面侧面下面有顺序地观察探索：观察鱼的身体特点

小鱼的身体像什么？圆圆的·头身体最前端，像个小皮球，里面藏着大脑哦。胖胖的·躯干身体中间部分，圆滚滚的，充满了力量。像扇子·尾身体最后端，左右摆动，是小鱼的“推进器”。??小鱼的“超能力”它的身体两头尖尖，中间宽，像一艘小船！这种流线型的身体能大大减少水的阻力，帮助它在水里游得更快、更省力。“观察一下身边的小鱼，你能找到它的头、躯干和尾巴吗？”

小鱼的“特殊装备”?神奇的鳞片像一件亮晶晶的“保护衣”，能保护小鱼柔软的身体不受伤，还能帮助小鱼在游泳时减少阻力哦。??灵活的鳍就像小船的桨和方向盘，帮助小鱼在水里快速前进、灵活转弯，还能稳稳地保持身体的平衡。???会呼吸的鳃这是小鱼在水里专属的“隐形鼻子”，能从水中神奇地提取出氧气，让小鱼在水里自由自在地呼吸。

我是小小画家?绘画小挑战?把小鱼画在你的记录单上吧！请小朋友们拿出画笔，在你们的记录单上，把我们刚刚观察到的小鱼画下来，并给它穿上“鳞片衣服”，装上“小扇子鳍”吧！画一对明亮的眼睛