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城市公共文化设施在政治教育中的实践与探索论文

**摘要**

城市公共文化设施作为社会意识形态的重要载体，不仅是居民精神文化生活的重要场所，更是政治教育实践的重要阵地。本文通过分析城市公共文化设施在政治教育中的实践现状，探讨其与公民政治素养提升的内在关联，并提出优化路径，以期为新时代政治教育创新提供实践参考。研究表明，公共文化设施的政治教育功能需通过内容创新、形式多样化及互动体验等手段实现，同时需强化顶层设计与基层实践的结合，确保教育效果最大化。

**关键词**

城市公共文化设施；政治教育；公民素养；实践探索；互动体验

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**一、引言**

城市公共文化设施如图书馆、博物馆、艺术中心、社区文