人教版九年级Unit 6写作指导：探讨规则与个人选择.pdfVIP

人教版九全册Unit6应允许青少年选择自己的衣服。

写作:谈论规则

一、话题分析

本单元以“规则”为话题，结合此话题就学校和家庭的各种规章制度进行了论述。在本单元话题作文

题过程中，命题人通常会让你就学校或家庭的某些规章制度谈一谈自己的看法。写作时多用第一人称，

时态主要用一般现在时，表达观点时要有理有据，不能偏激。

二、写作方法

“三步法”写谈论规则、阐述观点类的作文。

1.确定：引出要谈论的话题；

2.谈论规则：具体哪方面的规则；

3.阐述观点：赞成或者不赞成。

三、素材积累

写作此类话题作文，谈论规则、阐述观点类作文常用句型

1.在家里你被允许自己做决定吗？2.青少年经常认为他们应该被允许随心所欲地练习自己的。

3.我认为我应该被允许自己做决定。4.他需要花的时间在作业上，因为成为职业体育很难。1.

5.我认为我应该被允许自己做出这个选择。6.，我才有机会实现我的梦想。7.无论我们遇到多

少，我相信所有问题最终都能解决。8.会议期间应关闭。9.十八岁以下的青少年吸烟或饮酒。

10.许多家长认为上学必须放在首位，因此不应鼓励青