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- 2026-06-05 发布于四川
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《第二节腔肠动物和扁形动物》学历案
如腔肠动物生活在水中身体辐射对称体壁由两个胚层构成有口无肛门扁形动物身体背腹扁平左右对称有三个胚层等可以举例说明腔肠动物和扁形动物与人类的关系像海蜇经加工后可食用珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积构成珊瑚礁等提升察生物现象提出问题分析问题和解决问题
一、教材版本与相关信息
教材版本:冀少版
册数:七年级上册
章节:第4章第2节
类型:生物课
二、学习目标
中漂浮它的触手就像喷泉的水向上延伸但是它们也有不之处水母是生物有自己的生命活动而喷泉是人造的没有生命水母可以捕食其他生物喷泉却不能研究新进展科学家对腔肠动物的研究有很多新进展例如在医学方面发现一些腔肠动物中的毒素可能有药用价值可以用来研发新
1、能准确说出常见腔肠动物和扁形动物的种类,像腔肠动物中的
水母、珊瑚、海蜇、海葵、水螅等,扁形动物中的涡虫等。
2、清楚描述腔肠动物和扁形动物的主要特征。例如腔肠动物生活
在水中、身体辐射对称、体壁由两个胚层构成、有口无肛门;扁形动
物身体背腹扁平、左右对称、有三个胚层等。
3、可以举例说明腔肠动物和扁形动物与人类的关系,像海蜇经加
工后可食用,珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积构成珊
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