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- 2026-06-05 发布于河南
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;1.概述科学家经过不断的探索,发现了植物生长素,并揭示了它在调节植物生长时表现出既能促进生长、也能抑制生长的作用特点。
2.举例说明几种主要植物激素的作用,这些激素相互作用、共同实现对植物生命活动的调节。;考情分析;;;1.生长素的发现过程
(1)达尔文父子的实验;(2)鲍森·詹森的实验;;(3)拜尔的实验;(4)温特的实验;;2.植物激素的概念;3.生长素的合成、运输与分布;4.植物向光性的原因;;;1.植物向光性的原因分析
解释1:单侧光照射下,向光面的生长素横向运输,向背光面转移。
解释2:单侧光照射下,向光面的生长素被分解。
解释3:单侧光照射下,抑制生长的物质分布不
均匀。;类别;类别;类别;;考向一生长素的发现过程
1.(2025·河南,10)向日葵具有向光生长的特性。研究人员以向日葵幼苗为实验材料,单侧光处理一段时间后,检测下胚轴两侧生长相关指标,结果如图所示。下列推断正确的是;据图可知,背光面下胚轴增加的长度长于向光面,向光面和背光面的IAA含量相近,向光面IAA抑制物含量高于背光面,说明向日葵下胚轴向光面、背光面生长均受IAA影响,但向光面IAA促进生长的作用受抑制程度大于背光面,A正确,B错误;;2.(2025·郑州二模)20世纪70年代,有人重复了温特的实验,发现接触了尖端背光侧的琼脂块,确实比接触了尖端向光侧的琼脂块具有更明显的促
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