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- 2026-06-05 发布于广东
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深度自我认知与高效情绪表达指南主讲人:
目录自我认知:通往内在世界的钥匙自我认知的核心理论基石自我认知的多维探索方法情绪的本质与识别体系高效情绪表达的策略与技巧情绪表达障碍的识别与突破自我认知与情绪表达的整合实践持续成长:构建终身自我进化系统0102030405060708
自我认知:通往内在世界的钥匙01
什么是自我认知不是给自己贴标签,而是建立动态、系统、可验证的自我理解框架在变化中锚定成长的主坐标生理自我对自身身体特征、精力节律、感官敏感度的认知心理自我对性格模式、情绪倾向、思维偏好与核心需求的觉察社会自我对角色定位、人际互动模式与社会身份的理解
自我意识的发展阶段1出生至3岁自我中心期?婴儿逐渐区分我与非我,形成笼统的我的概念?以自身需求为中心,无法理解他人视角23岁至青春期前客观化时期?开始通过外部评价认识自己,形成现实的我?重视他人反馈,自我评价依赖外部标准3青春期至成年主观化时期?形成理想的我与现实的我的分化?追求内在统一,开始主动建构自我认同
埃里克森:自我发展的终身视角阶段年龄核心危机顺利发展发展障碍婴儿期0-1岁信任vs不信任安全感、信任他人焦虑不安幼儿期1-3岁自主vs羞怯自控力、行动信心自我怀疑学前期3-6岁主动vs内疚目的感、主动进取无价值感学龄期6-12岁勤奋vs自卑基本能力感失败感青少年期12-18岁同一性vs混乱自我认同清晰角色混乱成年早期18-2
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