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中学2026—2026学年度第二学期责任督学工作总结

2026—2026学年度第二学期，本人作为责任督学，严格依照国家教育法律法规及上级教育督导部门的工作部署与要求，坚持以提升教育教学质量为核心，以促进学校规范办学、内涵发展为目标，对所负责的中学（以下简称“学校”）开展了常态化、专项化相结合的督导工作。本学期，督导工作立足实际，注重实效，通过深入校园、走进课堂、访谈师生、查阅资料等多种形式，全面了解学校各项工作的开展情况，及时发现问题、反馈问题，并督促整改，为学校的持续健康发展提供了有力的监督与指导。现将本学期督导工作总结如下：

一、聚焦规范办学，强化常规督导，夯实学校发展基础

本学期，始终将学校常规管理工作的督导作为基础，重点关注学校在开学条件保障、课程计划执行、教学常规管理、学生课业负担、校园安全及后勤服务等方面的情况。

1.开学条件保障与教育教学秩序督导：开学初，通过实地查看、听取汇报等方式，对学校的开学准备工作进行了全面检查。学校整体开学秩序井然，师生精神面貌良好，教材教辅发放到位，教学设施设备运行正常。针对个别班级存在的卫生细节问题，及时与校方沟通，督促其迅速整改，确保了新学期各项工作的顺利启动。

2.课程与教学常规督导：严格督查学校课程计划的执行情况，重点关注国家课程的开齐开足、地方课程和校本课程的有效实施。通过随机听课、查阅教案与作业批改、参与教研活动等形式