《桃花源记》教学设计
【教学设计理念】
积极将新课改理念落实到教学实践中去,尊重学生学习的主体地位,相信学生的学习能力,承认
学生的个体差异,注重学生的情感体验,让学生在“自主、合作、探究”中体验学习乐趣,提升语文
素养。
有关的两首诗激情导入在引导读文过程中解决字词困惑读出自己对文本的感悟重视学生的自主学习体验让学生通过小组合作探究方式感悟作者的写作意图结合生活体验畅想中国梦达到拓展延伸学以致用的的课堂体现了语文教学的特点文言文教学的特点组织多种形式的朗读逐
营造宽松和谐的课堂氛围,优化
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