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2024年 8月教书育人Aug. 2024

第22期JIAOSHUYUREN No.22

基于citespace的协同育人可视化分析*

郭贵春

（山西省财政税务专科学校）

[摘要]“协同育人”是一项涉及多领域、多学科，交叉联系的复杂性系统工程，涉及政府、高校、企业

等多个主体，研究领域涵盖创新创业教育、思政教育、实践教育、劳动教育等多个方面，本文借助citespace

可视化分析软件，对中国协同育人领域近十年的研究状况展开分析并生成可视化图谱，为掌握该领域研究的发

展规律并对未来科研方向提供参考。

[关键词]“协同育人”；可视化；全新育人

全国教育工作会议提出：“要加大专业结构优化

调整力度，完善就业与人才培养的联动机制。加快形二、研究结果

成现代职业教育体系。深入实施‘2011计划’，加强

协同育人。”随着高等教育的普及和