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- 2026-06-06 发布于山东
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前言
亲爱的一年级新生家长朋友们:
大家好!欢迎您的孩子即将加入实验小学这个温暖的大家庭。为了让孩子们能够尽快适应小学生活,也为了我们能更科学、更全面地了解每一位新生的认知基础、学习潜力及思维特点,以便进行合理分班,营造一个积极向上、互助共进的学习氛围,我们特整理了这份数学能力参考试题。
本试题参考旨在考察孩子们在入学前已具备的数学相关基本认知能力和学习品质,而非知识难度的选拔。希望家长们能以平和的心态看待,鼓励孩子放松心情,自然展现。以下试题内容仅供参考,实际考察形式和侧重点可能会根据学校具体安排有所调整。
一、数感启蒙与基础运算(10以内)
这部分主要考察孩子对数字的基本认识、数量感知以及简单的运算能力萌芽。
1.数字认读
*请读出下面的数字:(教师可随机出示写有0-9数字的卡片,或口头提问)
*例如:“这个数字是几?”(出示卡片“5”)
*请你从数字1数到10,再从10数到1。
*(进阶)你能试着从数字5数到15吗?(考察20以内数数能力)
2.点数与计数
*(教师出示实物如积木块、小雪花片,或图片)请你数一数,这里有多少个?
*例如:出示5块积木,提问“这是几块积木呀?”
*(教师在桌上摆放3个苹果模型,再添上2个)现在一共有多少个苹果?你是怎么知道的?
3.数量比较
*(出示两组数量不同的物体,如左边3颗糖
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