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农技推广·农业教育现代农业科技2025年第6期

贵州梵净山国家级自然保护区自然教育高质量发展探析

邓彦蔡磊11*李海波2，3赵勤张娇11，4

（贵州省林业调查规划院，贵州贵阳550001；1

2贵州梵净山国家级自然保护区管理局，贵州铜仁554300；

3贵州梵净山森林生态系统国家定位观测研究站，贵州铜仁554300；

4贵州大学林学院/贵州大学生物多样性与自然保护研究中心，贵州贵阳550025）

摘要保护地自然资源丰富，是开展自然教育的理想场所。自然保护地实施自然教育是发挥其多种功能的

重要形式。以贵州梵净山国家级自然保护区为研究对象，介绍了贵州梵净山国家级自然保护区概况，阐述了其

自然教育资源发展背景及条件，分析了其实施自然教育高质量发展的现实困境，并提出了建议，以期为促进贵州

梵净山国家级自然保护区自然教育高质量发展提供参考。

关键词贵州梵净山国家级自然保护区；自然教育；高质量发展；贵州铜仁

DOI：10.39