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二年级数学下册教学计划

二年级数学下册教学计划3

一、班级情况分析：

本学期我所任课的班级还是二年级，二年级共有学生人，二年

级的子经过了一年的数学学习活动，对数学知识与技能的掌握以

及学习习惯等相对来说已有了较大的转变；完成作业情况也较好，

大部分同学作业清楚，态度端正，对数学表现出了较大的兴趣。但

是还有一部分同学由于学习习惯、学习方法以及其自身的种种原因,

尚不能主动地参与数学学习活动，学起数学来感觉还是有点累。学

生乐于计算，但解决实际问题的时候就有点麻木，不注意审清题目

意思，急于动手，以至于粗心大意，没有很好的解决问题。需要更

加的严格要求，多动手，多思考。加强培养学生的学习兴趣，使学

生更好的投入到学习当中来。

二、教材分析：

本册教材包括以下一些内容：表内除法，万以内数的认识，简

单的万以内的加法和减法，图形与变换，克与千克，统计，找规律,

用数学解决问题和数学实践活动等。这册教材的重点内容是表内除

法，万以内数的认识及用数学解决问题。

表内除法的编排体现了两个特点，第一，在学生已经比较熟练

地掌握了表内乘法的基础上，教材集中安排了表内除法的教学。第

二，不再明确区分“等分除”和“包含除”，在平均分的操作活动