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- 2026-06-06 发布于广东
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教学设计
课程基本信息
学科
拓展
年级
高二
学期
秋季
课题
雅言传万里,沟通心不迟规范使用普通话主题班会
教学目标
理解普通话规范价值:能阐述规范使用普通话的“文化传承之需”(中华优秀语言文化载体)与“时代发展之要”,明确其在课堂学习、社团活动、未来发展中的重要意义。
掌握不规范语言类型:能准确识别学生使用普通话常见的“发音不准(平翘舌、前后鼻音混淆等)、表达随意、语法错误(语序不当、语义重复等)”三类问题,知晓规范语言“准确、简洁、得体”的核心标准。
明晰规范表达要素:熟记普通话“发音准、逻辑清、表达得体”三大规范要素,了解“字词对比练习”“总—分—总结构”“场合适配原则”等具体实
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