第4天 第二单元收尾《木兰诗》全文精讲+修辞+默写+赏析 专项 2026七年级语文下册期末21天复习资料 .docxVIP

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  • 2026-06-06 发布于广东
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第4天 第二单元收尾《木兰诗》全文精讲+修辞+默写+赏析 专项 2026七年级语文下册期末21天复习资料 .docx

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2026七年级语文下册期末21天全套复习资料

第4天第二单元收尾

《木兰诗》全文精讲、修辞、默写、赏析专项

一、课堂讲义

(一)全文字词+重点释义精讲

1.重点实词:

市鞍马(买)、旦(早晨)、暮(傍晚)、度(越过)、朔气(北方的寒气)、

金柝(军中打更的器具)、赏赐百千强(有余)、愿驰千里足(赶马快跑)、

著我旧时裳(穿)、帖花黄(粘贴)、扑朔(动弹)、迷离(眯眼)。

2.通假字:

帖(tiē)通“贴”、著(zhuó)穿。

3.古今异义:

走(古义:跑;今义:行走)

强(古义:有余;今义:强大)

但(古义:只;今义:但是)。

(二)必考修辞专项精讲(期末高频)

1.互文(核心必考):

上下句互相补充、合为一句完整意思,不能逐句直译。

例:将军百战死,壮士十年归(将士们征战多年,历经无数战斗,有的战死、有的归来);

开我东阁门,坐我西阁床(打开各处房门,坐上各处床铺)。

2.对偶:

句式对称、字数相等、结构相同,节奏整齐,朗朗上口。

3.反复:

“唧唧复唧唧”“问女何所思”反复句式,强化情感、铺垫氛围。

4.比喻:

“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”比喻木兰女扮男装、难以分辨的状态。

(三)全文情节分层+人物形象+主旨

1.情节分层:

替父从军(孝顺担当)、奔赴战场(不畏艰险)、征战沙场(英勇善战)、功成辞

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