第3天 第二单元精讲《邓稼先》《说和做》文言文《孙权劝学》2026七年级语文下册期末21天复习资料 .docxVIP

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  • 2026-06-06 发布于广东
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第3天 第二单元精讲《邓稼先》《说和做》文言文《孙权劝学》2026七年级语文下册期末21天复习资料 .docx

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2026七年级语文下册期末21天全套复习资料

第3天第二单元精讲

《黄河颂》《谁是最可爱的人》+《木兰诗》开篇精读

一、课堂讲义

(一)单元核心字词精讲(全易错点拆解)

1.必注音字词:

澎湃(péngpài)、狂澜(lán)、屏障(zhàng)、哺育(bǔ)、气魄(pò)、污秽(huì)、

亘古(gèn)、机杼(zhù)、朔气(shuò)、金柝(tuò)、可汗(kèhán)、鞍马(ān)

2.字形易错辨析:

「澜/斓」:狂澜(水波、局势)、斑斓(色彩);

「障/嶂」:屏障(遮挡物)、层峦叠嶂(山峰);

「哺/辅」:哺育(养育)、辅助(帮忙)。

3.重点词语释义:

①浩浩荡荡:形容水势浩大,也比喻声势雄壮、规模宏大;

②澎湃:形容波浪互相撞击,比喻声势浩大、气势雄伟;

③狂澜:巨大的波浪,比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流;

④哺育:喂养,比喻培养、培育。

(二)《黄河颂》深度考点精讲

1.文体与背景:

现代抒情散文诗,光未然所作,是抗日时期的爱国名篇,借歌颂黄河歌颂中华民族精神,激励国人奋勇抗敌。

2.结构分层:

全诗分为三部分——

序曲(赞美黄河、引出歌颂)、主体(描绘黄河形象、歌颂黄河精神)、尾声(升华民族精神、抒发壮志)。

3.核心写作手法:

①直抒胸臆:全诗多处直接抒发对黄

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