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《儿童抽动障碍行为干预专家共识（2024年）》

一、总则

1.1制定目的

为规范儿童抽动障碍行为干预的临床路径，提高干预效果，减少功能损害，依据国内外最新循证证据与我国临床实际，制定本共识。

1.2制定依据

本共识以《国际疾病分类第十一次修订本（ICD-11）》《美国精神疾病诊断与统计手册第五版修订版（DSM-5-TR）》《中国精神障碍分类与诊断标准第三版（CCMD-3）》为诊断框架，参考2023年欧洲抽动障碍学会（ESSTS）行为干预指南、2022年加拿大抽动障碍多模干预白皮书、2021年中华医学会儿科学会神经学组抽动障碍诊疗建议及国内近五年随机对照试验（RCT）、系统评价（SR）与Meta分析结果。

1.3适用范围

本共识适用于0—18岁抽动障碍（TicDisorders，TD）患儿的行为干预，涵盖短暂性抽动障碍（PTD）、慢性运动或发声抽动障碍（CTD）、Tourette综合征（TS）及共患注意缺陷多动障碍（ADHD）、强迫障碍（OCD）、焦虑抑郁障碍的联合干预场景，供儿科、儿童神经科、精神科、康复科、心理科、学校心理健康中心及家庭照护者使用。

1.4术语定义

抽动：突发、快速、非节律、重复、无目的的运动或发声，可被短暂抑制，常因紧张、兴奋、疲劳加重。

行为干预：以学习理论、行为分析、认知行为理论为基础，通过环境控制、习惯逆转、暴露与反应预防、功能评估与功能沟通训练