医学院校人工智能医学人才培养指南(试行).docxVIP

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  • 2026-06-08 发布于四川
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医学院校人工智能医学人才培养指南(试行).docx

医学院校人工智能医学人才培养指南(试行)

一、指导思想

深入贯彻落实《新一代人工智能发展规划》《健康中国2030规划纲要》《关于加快医学教育创新发展的指导意见》等国家政策要求,面向医学人工智能领域国家重大战略需求,以交叉复合为核心,以能力提升为导向,坚持“医学为体、AI为用、交叉融合、创新赋能”的培养理念,破解当前医学人工智能领域“懂医的不懂AI,懂AI的不懂医”的人才供给痛点,培养符合行业需求的多层次、高素质医学人工智能专业人才,为我国医疗健康产业智能化转型提供人才支撑。

二、培养目标

根据我国医学人工智能领域对不同层次人才的需求,建立“应用型本科-创新型研究生-领军型博士”的分层培养体系,各层次培养目标明确如下:

1.本科层次:培养德智体美劳全面发展,掌握基础医学、临床医学核心理论与临床实践技能,熟练掌握人工智能基础理论、技术方法与开发工具,具备医学人工智能需求分析、产品开发、测试验证、临床应用能力,能够在各级医疗机构、生物医药企业、人工智能科技公司从事医学人工智能研发、临床评价、技术落地、运营维护等工作的交叉复合型高素质应用型人才。

2.硕士研究生层次:分为学术型与专业型两类,学术型硕士培养掌握医学人工智能核心理论与前沿进展,具备独立开展交叉学科研究能力,能够解决医学人工智能领域关键科学问题的创新型研究人才;专业型硕士培养具备较强工程实践能力与临床需求转化能力,能够牵头完

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